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四川事业单位言语理解:行文脉络分析之转折结构
时间:2021-04-20 13:49:04|来源:中公事业单位考试题库  
【导读】

四川中公事业单位招聘网为帮助各位考生顺利备考事业单位招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达行文脉络分析之转折结构。希望可以帮助各位考生顺利备考!

今天中公教育研究与辅导老师为大家分享一节备考指导,帮助大家掌握主旨观点题的一些技巧,从而正确地选出选项。

主旨观点题在事业单位考试中占的比重还是较大的,题干要求我们找出作者意在说明的内容,那就需要具体针对文段进行分析,把握作者的写作思路。而今天要掌握的就是转折文段的写作思路。

所谓转折文段,即作者在叙述一段内容后,突然转折,叙述另一段内容。其具体标志如出现“但、然而、却、则、可是、事实上、实际上、其实、不过”等转折词,这种情况下,我们要对作者的写作思路进行深层分析,从而去判断文段重点。我们来看这篇文段:

传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。

这段文字意在说明:

A.专注是提升创造力的重要影响因素

B.框架内的思维往往会更有助于创新

C.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力

D.没有固定结构的创新会限制创新者的思维

【答案】B。解析:文段首先提出传统的创新观念。而后以“则”字作转折,表达出包括作者在内的“我们”的观点——框架内思考是创新的方法,然后进一步用“专注于内部因素时创造力最强”及“界定任务、封闭外延时创造力最持久”两方面来论证上句观点。可见文段重点为第二句的观点,即在框架内思考去创新。B项与此相符,故本题选择B项。

此题就属于转折文段行文脉络中——转折后直接提观点的形式,文。段重点就在转折后,提炼出来后可以直接对照选项寻找正确答案。希望大家能够在练习的时候注意到文段的这种表达方式,快速把握文段大意,从而准确作答。

本期关于转折文段的相关研究到此结束,希望上述的讲解对大家解决此类问题会有所帮助。同时在后期,中公教育研究与辅导老师也会给大家进行其他方面的解题技巧分析,大家敬请期待。

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